一些更好的报价-
“恩典并不是要成为第一或最后一位，
it'关于不计算在内。"
"没有什么比上帝更伟大's power.
没有什么事比上帝的爱还小。”
“一点信仰和一位伟大的上帝就足够了。”
“学会通过输赢。”
（来源不明）
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没有什么事比上帝的爱还小。”
“一点信仰和一位伟大的上帝就足够了。”
“学会通过输赢。”
（来源不明）
 这是我与年龄较大的学生一起做的一项活动 10-12岁，但可用于青少年或成人。 阅读圣经中的诗篇23并在关键词或词组下划线和/或涂上颜色后，要求学生使用以下模板编写自己的诗篇版本。 . FILL THE GAPS WITH 您的 诗篇的版本 诗篇23 耶和华………………………….. 一首歌 …………………... 23 The Lord is my …………………. 我有我需要的一切。 2.他让我休息……………………….. He leads me to ……………………. 3.他给了我新的力量。 为了他的名字 he leads me on ………………………. 4.即使我走路 through a very ………………………., 我不会害怕 因为你和我在一起。 您的……………….. and your ……………….. comfort me. 5.你为我做饭 in front of ……………………. 您…………………………………... 你给我的不仅仅是……………………. 6.当然你………………………….. will be with me all my life. 我将永远住在耶和华殿里。 进一步的讨论问题 1）您喜欢这首诗的哪一部分？请解释原因。 2）您曾经躺在绿草地或田野上吗？ 您觉得怎么样？ 3）诗篇中有一部分让您感到恐惧吗？为什么？ 4）有没有让您感到舒适的地方？为什么？ 5）您认为大卫以为上帝是什么样的？ 6）你认为上帝是什么样的？ 7）为什么您有时很难形容上帝是谁？ 8）为什么您认为人们对神是谁和他做什么有不同的看法？ 
这是一些我设定为知名音乐的幼儿圣经经文。我想出了这些作为 a 目的四十天 儿童节目。
马可福音12:30 （音调：划船，划船，划船） 爱，爱，爱主， 爱主你的上帝- 全心全意 用你的全部灵魂 竭尽全力。 以弗所书2:10 （声调：如果您快乐并且知道的话） 我们是上帝的做工 在耶稣基督里创造 做好事 神准备的 提前为我们做。 罗马书12.5 （桶上有一个洞） 因此，在基督里我们很多人- 形成一个身体，每个成员 in Christ everybody belongs to the rest. 第1幕 A story of Creation
第二幕 堕落-创作被宠坏了 第三幕 以色列-上帝塑造了一个民族 第4幕 耶稣的故事-上帝差遣儿子 第5幕 早期教会的故事-所有人的好消息（> US) 第6幕 末日的故事-创作已完全恢复 瞄准...
1.我不需要为了建立自己而拆解别人。 2.我认为内心信念比外表坚强更能代表一个人的烙印。 3.我发现有才能的人是灵感，而不是威胁。 4.寻求了解如何处理生活中遇到的垃圾，并将其回收为能源。 5.原谅可能永远没有勇气道歉的人。 6.像公开场合一样过着我的私人生活。 7，比计划和项目更重要 （原始消息来源未知） 复活节通过包裹
著名游戏的变体。 演奏方式与儿童相同’除非您根据小组的规模（例如，每十个孩子一个包裹）流通许多包裹。 让每个人都围成一个大圆圈，并分发包裹，每个包裹之间的人数要偶数。然后，在播放音乐时，包裹会尽快从一个人传递到另一个人。 音乐停止播放时，拿着包裹的人可以解开一层纸。确保将每个包裹展开到完全相同的位置。这样，游戏就可以完成，三个或四个人同时到达中心。 为了复活节–在各层之间：一个棕榈十字架（谈论为什么我们在热面包上的十字架上有一个十字架，或者为什么人们在脖子上戴着十字架），一张复活节卡片（您会在卡片上写给朋友的复活节礼物怎么样？ ），一个大钉子（耶稣没有’不值得死-被钉十字架，一个复活节彩蛋（坟墓），一张干净的纸（上面什么都没有-耶稣原谅了我们的罪过）。礼物可能是一小盒巧克力（庆祝耶稣还活着）。 使用这些项目来回顾复活节的故事。 复活节是…
复活节是快乐的时刻 对于每个人，女孩和男孩。 欢喜，高兴，让’s all sing, 耶稣是我们复活的国王！ 耶稣活着！ 是的，他还活着！ 耶稣活着！ 圣经告诉我。 （您也可以唱“Jesus Loves Me”) 复活节玫瑰
这个小男孩在复活节星期天的星期日学校放学后回家，并告诉他的母亲他能了解基督，但不了解玫瑰。所以他问妈妈“基督为什么是玫瑰？”  |
作者唐·斯托特（Don Stott）-澳大利亚的老师，牧师和童工。 档案
2020年9月
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