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甜蜜的复活节
如果您问一些孩子，复活节到底有什么意义，他们总是会回答说这与巧克力或复活节彩蛋有关。这是一种有趣的方式，可以向孩子们的小组讲解复活节的真实含义。 领导者携带一个标有“巧克力”的大盒子或一个装满装饰的篮子进入。建立关于盒子中物品的悬念等等。当您从盒子或篮子中取出每个物品时，请使用该物品来教复活节的含义。 一袋金包巧克力硬币。 （J 依斯被犹大出卖了三十块银元。 2.巧克力公鸡. （在公鸡鸣叫之前，彼得曾三度否认耶稣）。 3.巧克力十字架。 （使用“ Kit-Kat”棒的棍棒-或类似工具进行交叉。请孩子们告诉您为什么有些人在脖子上戴十字架，然后根据年龄组的不同告诉他们钉十字架的故事）。作为一种竞赛，您可能想让两个或三个孩子走在前排，吃一个小的复活节彩蛋， 然后在银纸上划一个十字架（包装） “现在举起十字架给大家看。下一次您吃复活节彩蛋来提醒耶稣时，您可以用银纸做一件事。” 4.空心塑料蛋。 在澳大利亚，我们有一个叫做“ Kinder Surprise”的糖果，它有一个塑料鸡蛋，可以将鸡蛋切成两半，里面放着一个小玩具。如果没有‚然后用中等大小的复活节彩蛋（解开包装）‚请别人来咬一口。 （在复活节早晨告诉空墓的事件）。 5.棉花糖或巧克力鸡或兔子。 （耶稣为我们提供了新的生活和新生，就像从鸡蛋里出来的小鸡一样）。 6.金箔覆盖的复活节彩蛋。 （圣经描绘了天上满是金的街道。如果我们相信耶稣死了，又复活了，我们可以期待有一天永远与耶稣在天上度过）。 Don Stott,2008, http://eliab.com 复活节通过包裹 著名游戏的变体。 演奏方式与儿童相同’各方，但您的包裹数量根据小组人数而定（例如，每十个孩子一个包裹）。 让每个人都围成一个大圆圈，并分发包裹，每个包裹之间的人数应为偶数。然后，在播放音乐时，包裹会尽快从一个人传递到另一个人。 音乐停止播放时，拿着包裹的人可以解开一层纸。确保将每个包裹展开到完全相同的位置。这样，游戏就可以完成，三个或四个人同时到达中心。 对于复活节-在两层之间：一个棕榈十字架（谈论为什么我们在热面包上的十字架上有一个十字架，或者为什么人们在脖子上戴十字架），一张复活节卡片（您会在卡片上写些关于复活节的东西）一个朋友？），一个大钉子（耶稣没有’值得死-被钉十字架），一个复活节彩蛋（坟墓），一张干净的纸（上面什么都没有-耶稣原谅了我们的罪过）。礼物可能是一小盒巧克力（庆祝耶稣还活着）。 使用物品回顾复活节故事. （c）Don Stott 埃里亚布.com |
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